Menyiapkan Sumber Daya Dosen dengan Tingkat Kebekerjaan Terampil: Studi Kasus Komunitas Kelas Menulis Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Article Sidebar
Lecturers,
Skilled
Main Article Content
Abstract
This research aims to discuss optimizing the creation of skilled lecturer resources. This research uses a qualitative approach by applying the case study method. The results and discussion show that preparing skilled lecturer resources can be done through the agenda of accelerating the waiting period for work as a form of optimizing higher education management in ensuring graduate employment levels. This research concludes that optimizing higher education management in preparing lecturer resources has guaranteed the employment rate of graduates with a relatively fast waiting period for work of less than three years, this includes the suitability of graduates' fields of work as skilled lecturer resources.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Agama, K. (2018). Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 2500 Tahun 2018 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Jenjang Sarjana pada PTKI.
Darmalaksana, W. (2022). Panduan Penulisan Skripsi dan Tugas Akhir: Artikel ilmiah, Buku, Hak Paten. Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fikra, H. (2024). Manajemen Konferensi Mahasiswa Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Gunung Djati Conference Series, 37(95–111).
Fikra, H., Vera, S., & Fitriani, F. (2024). Ketentuan Tugas Akhir Artikel Ilmiah Pengganti Skripsi: Studi Kebijakan pada Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Gunung Djati Conference Series, 37, 72–84.
Karang, I. K. A., Utami, N. W., & Satwika, I. P. (2024). Sistem Informasi Evaluasi Kinerja Dosen pada Aspek Pengelolaan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Berbasis Website pada Universitas Primakara. JTKSI (Jurnal Teknologi Komputer Dan Sistem Informasi), 7(1).
Muttaqin, T. (2022). Progress dan Pemetaan Background Study Temuan Penyusunan Sementara RPJPN 2025 RPJMN 2025 2029 bidang Kegiatan 2045 dan Pendidikan Tinggi.
Nasution, A., Arsyad, J., & Kurniawan, S. (2024). Menakar Kompetensi Dosen Pendidikan Agama Islam di Era Society 5.0. Darul Ilmi: Jurnal Ilmu Kependidikan Dan Keislaman, 11(1), 106–121.
Setiawan, A. I., Dewi, A. S., Haryanto, B., & Purwanto, D. (2024). Peningkatkan Kinerja Publikasi Institusi Melalui Pengelolaan Jurnal Ilmiah Bereputasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 4(1), 101–104.
Vera, S., Fitriani, F., & Fikra, H. (2024). Sejarah Kelas Menulis Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Gunung Djati Conference Series, 37, 42–57.
Yuliatmojo, W., & Saputri, A. A. (2024). Implementasi Sistem Informasi Laman Sinta dalam Meningkatkan Manajemen Publikasi Ilmiah: Studi Kasus di LPPM UNS. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik Dan Humaniora, 3(1), 172–184.