Studi Tematik Hadis tentang Keutamaan Membaca Al-Quran

Authors

Muhammad Abdurrasyid Ridlo Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
Susanti Vera Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
Ecep Ismail Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Al-Quran, Hadith, Virtues

Download data is not yet available.

Jurusan Ilmu Hadis, Fakultas Ushuluddin

Jurusan Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin

Jurusan Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin

A. Gazali, I. (2012). Keutamaan Membaca Al-Quran. Islam House.

Aisyah, S. (2020). Literasi Al-Quran dalam Mempertahankan Survivalitas Spiritualitas Umat. Jurnal Iman.

Al-Jurjany. (1988). Al-Ta'rifat. Jeddah: Maktaba’ah al-Haramain.

Al-Qatthan, M. (2017). Dasar-dasar Ilmu Al-Quran. Jakarta: Ummul Qura.

al-Tahhan, M. (1995). Usul al-Takhrij wa Dirasah al-Asanid. Dalam d. o. Nasir, Metode Takhrij dan Penelitian Hadis. Surabaya: Bina Ilmu.

Darmalaksana. (2020). Formula Penelitian Pengalaman Kelas Menulis. Jurnal Kelas Menulis UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Fadlilah, N. (2017). Resepsi Terhadap Al-Quran dalam Riwayat Hadis. Studi Al-Quran dan Tafsir di Nusantara.

Fatchurrahman. (1974). Ikhtisar Musthalahu'lhadis. Bandung: PT Al-Ma'arif.

Kosasih E, d. (2020). Literasi Media Sosial dalam Pemasyarakatan Moderasi. Digital Library UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 2-3.

Muzakkir. (2015). Keutamaan Belajar dan Mengajarkan Al-Qur'an: Metode Maudhu'i dalam Perspektif Hais. Lentera Pendidikan, Vol. 18.

Shihab, M. Q. (2007). Wawasan Al-Qur'an, Tafsir Tematik atas Pelbagai Persoalan Umat. Bandung: Mizan.