Pengelolaan Data Publikasi Ilmiah Mahasiswa bagi Kepentingan Akreditasi Program Studi: Studi Kasus Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Bilah Samping Artikel
Isi Artikel Utama
Abstrak
This study aims to discuss the management of student scientific publication data for accreditation purposes. This study uses a qualitative approach by applying descriptive-analytical methods. The results and discussion show that the management of student scientific publication data can be mapped into types of scientific publications, levels of scientific publications, author order, output categories, international collaborations. The conclusion of this study is that good management of student scientific publication data can support the accreditation of study programs with superior status.
Unduhan
Rincian Artikel
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Referensi
Basuki, M., Sofiyanurriyanti, S., Prasanti, N., Akmal, A. K., Kasmawati, K., Marlinda, M., Hartati, R., Hidjrawan, Y., & Irmayani, I. (2023). Kontribusi Mahasiswa dalam Akreditasi Program Studi. NUSANTARA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 48–54.
Darmalaksana, W. (2020). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka dan Studi Lapangan. Pre-Print Digital Library UIN Sunan Gunung Djati Bandung. http://digilib.uinsgd.ac.id/32855/
Darmalaksana, W., Fikra, H., Vera, S., & Fitriani, F. (2024). Data Pencapaian Publikasi Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung Tahun 2019-2023. Gunung Djati Conference Series, 37, 58–71.
Fikra, H. (2024). Manajemen Konferensi Mahasiswa Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Gunung Djati Conference Series, 37(95–111).
Fikra, H., Vera, S., & Fitriani, F. (2024). Ketentuan Tugas Akhir Artikel Ilmiah Pengganti Skripsi: Studi Kebijakan pada Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Gunung Djati Conference Series, 37, 72–84.
Fitriani, F., Fikra, H., Vera, S., & Darmalaksana, W. (2024). Arah Pengelolaan Jurnal Ilmiah Kelas Menulis Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Gunung Djati Conference Series, 37, 118–128.
Limbong, A. M., & Asbari, M. (2024). Transformasi Standar Nasional dan Akreditasi Pendidikan Tinggi. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 3(1), 101–105.
UIN Sunan Gunung Djati Bandung. (2020). Pedoman Penulisan Skripsi, Tesis, dan Disertasi. UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Vera, S., Fitriani, F., & Fikra, H. (2024). Sejarah Kelas Menulis Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Gunung Djati Conference Series, 37, 42–57.
Wahyudi, W. (2020). Kinerja Dosen: Kontribusinya Terhadap Akreditasi Perguruan Tinggi. Scientific Journal Of Reflection: Economic, Accounting, Management and Business, 3(4), 401–410.