Vol. 10 (2022): Islamic Religions Education Conference (IRECON) Series 1

IRECON (Islamic Religions Education Conference) Seri Pertama tahun 2022 mengusung tema: Implementasi Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)

Keynote Speakers:

1. Prof. Dr. Tedi Priatna, M.Ag. (UIN SGD Bandung)
2. Prof. Dr. Aan Hasanah, M.Ed. (UIN SGD Bandung)

Acara ini diselenggarakan secara daring pada tanggal 20 Juli 2022

DOI: https://doi.org/10.15575/gdcs.v10i

Published: 2022-12-14

Articles

Pendidikan Inklusi Dalam Pembinaan Moderasi Beragama

Deden Syarif Hidayatulloh, Universitas Telkom Bandung, Indonesia

Fuad Hilmi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

1 - 9
- PDF
Abstract View : 278 PDF downloads: 576
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Masa Pandemi

Ummah Karimah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Arya Herdian Zuhdi, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Alivia Nurhabibatulkamilah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Laila Hafizhoh Muchlis, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

10 - 18
- PDF
Abstract View : 363 PDF downloads: 260
Prespektif Calon Guru PAI dalam Membentuk Perkembangan Siswa dengan Guru BK

Ummah Karimah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Siti Shofiyah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Karans Raja Bombay, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Musthofa Al Anshory, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Faidah Al Anshory, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Hafizh Taufiqurrohman, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

19 - 27
- PDF
Abstract View : 134 PDF downloads: 160
Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan Menggunakan Media Website di Era Kemajuan Teknologi 4.0

Ina Maryana, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Fuad Hilmi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

28 - 33
- PDF
Abstract View : 194 PDF downloads: 106
Model Pembelajaran Laboratory Training dan Implementasinya dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Ulfah Nur Fauziah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Syahidin, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

34 - 44
- PDF
Abstract View : 99 PDF downloads: 749
Analisis Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Nonformal Program Paket C

Diah Mutiara, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Siti Rohmah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Alvan Firdaus, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

45 - 54
- PDF
Abstract View : 220 PDF downloads: 173
Pendidikan Akhlak Menghargai Perbedaan melalui Learning Community di Maiyah Gambang Syafaat Semarang

Muhammad Nabhan Fajruddin, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang , Indonesia

Nasirudin, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang , Indonesia

55 - 67
- PDF
Abstract View : 265 PDF downloads: 149
Desain Pembelajaran Model Dick and Carey Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

Zezen Futuhal Aripin, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Uus Ruswandi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Muhammad Abdul Aziz, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

68 - 79
- PDF
Abstract View : 1179 PDF downloads: 4794
Intensitas Siswa Menunaikan Salat Fardu dan Hubungannya dengan Kedisiplinan Mereka pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Sefdrina Handraini, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

80 - 85
- PDF
Abstract View : 72 PDF downloads: 66
Motivasi Pembelajaran Blended Learning terhadap Mental Belajar Siswa

Alya Azzahra Furqon, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Uus Ruswandi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Oban Sobandi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

86 - 95
- PDF
Abstract View : 57 PDF downloads: 83
Penguatan Humanisme Pendidikan Agama Islam dalam Mewujudkan Merdeka Belajar di Era Society 5.0

Novita Nur Hamidah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Suwantoro, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

96 - 104
- PDF
Abstract View : 164 PDF downloads: 144
Transisi Kurikulum 2013 Menjadi Kurikulum Merdeka: Peran dan Tantangan dalam Lembaga Pendidikan

Nurul Qomariyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Muliatul Maghfiroh, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

105 - 115
- PDF
Abstract View : 4940 PDF downloads: 6082
Implementasi Metode Ritme Otak (MRO): Studi Capaian Siswa dalam Pembelajaran Hafalan Al-Qur'an di Madrasah Aliyah Sunanul Husna Ciputat Tangerang Selatan

Rusjdy Sjakyakirti Arifin, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Busahdiar, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Saviratu Syahdiani, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

116 - 125
- PDF
Abstract View : 111 PDF downloads: 248
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Kematangan Emosional Siswa Sekolah Menengah Pertama Di Masa Pandemi

Ummah Karimah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Ayuhan, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Ariq Fadillah Rahman, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Mochamad Daffa Akmal, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Wanto Hermawan, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Muhammad Chairul Banin, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Rachmad Daniel, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

126 - 135
- PDF
Abstract View : 116 PDF downloads: 180
Pemahaman Siswa Terhadap Materi Hormat Kepada Guru Hubungannya Dengan Akhlak Mereka Di Sekolah

Siti Sarah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

136 - 144
- PDF
Abstract View : 98 PDF downloads: 271
Sinergitas Mahasiswa Calon Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Permasalahan Peserta Didik Bersama Guru Bimbingan Dan Konseling

Ummah Karimah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Sofiyan Ari Saputra, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Ahmad Wafi, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Heru Nugroho, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Rafa Farhani, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Siti Yulia Dewi Kartika, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

145 - 153
- PDF
Abstract View : 189 PDF downloads: 147
Sikap Siswa Terhadap Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam Dan Hubungannya Dengan Kedisiplinan Mereka Di Sekolah

Nur Safitri Handayani, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Jamaluddin, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Saca Suhendi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

154 - 162
- PDF
Abstract View : 40 PDF downloads: 35
Persepsi Siswa Tentang Penggunaan Metode Demonstrasi Hubungannya Dengan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Nissa Shafira, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

163 - 170
- PDF
Abstract View : 50 PDF downloads: 100
Persepsi Siswa tentang Kompetensi Profesional Guru Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI di Masa Pandemi Covid-19

Aan Hasanah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Cecep Anwar, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Aldi Ripaldi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

171 - 184
- PDF
Abstract View : 136 PDF downloads: 91
Implementasi Metode Pembelajaran Inkuiri Dalam Merdeka Belajar Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa

Rina Febrian, Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia

Muhtadin, Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia

Miftahul Huda, Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia

185 - 194
- PDF
Abstract View : 2370 PDF downloads: 1742
Prestasi Afektif Siswa Dilihat Dari Kedisiplinan Belajar Mereka

Putri Novianti, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Dadan Nurulhaq, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Saca Suhendi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

195 - 205
- PDF
Abstract View : 82 PDF downloads: 59
Implementasi Pemberdayaan Masyarakat Melalui Rumah Belajar Hidroponik Yang Bernilai Ekonomis Di Rptra Kamal Bahari

Muhiroh, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia

206 - 215
- PDF
Abstract View : 88 PDF downloads: 75
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa

Latif Faqih Al-Qurroh, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

216 - 228
Abstract View : 28
Hubungan Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Keagamaan Anak dengan Hasil Belajar Kognitif

Nurul Rahmawati, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

229 - 235
- PDF
Abstract View : 154 PDF downloads: 158
Pengaruh Intensitas Menonton Drama Korea Terhadap Prokrastinasi Salat Fardu

Nur Badriah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

236 - 242
- PDF
Abstract View : 181 PDF downloads: 398
Penggunaan Aplikasi Google Meet dengan Minat Belajar Siswa pada Pelajaran PAI

Faqih Muhammad Fatar, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang , Indonesia

H. Karnadi, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang , Indonesia

Dwi Yunitasari, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang , Indonesia

243 - 255
- PDF
Abstract View : 63 PDF downloads: 86
Pengaruh Gadget Terhadap Pendidikan Seks Pada Anak di SDN Pasirlayung 1 Kecamatan Cimenyan Kabupaten Bandung

Ela Hayati, Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia

M.Fadlani Salam, Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia

Supala, Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia

256 - 266
- PDF
Abstract View : 257 PDF downloads: 241
Tanggapan Siswa Terhadap pembiasaan Muhasabah Hubungannya Dengan Motivasi Belajar Mereka Pada Mata Pelajaran PAI

Azmi Nur Izzah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Qiqi Yuliati Zakiyah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Cecep Anwar, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

267 - 271
- PDF
Abstract View : 56 PDF downloads: 61
Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Hubungannya Dengan Hasil Belajar Kognitif Mereka Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

Nisa Uswah Hasanah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

272 - 278
- PDF
Abstract View : 17 PDF downloads: 17
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Al-Qur'an Hadis Siswa Kelas Viii Mts Darul Ulum Semarang

Wahyu Rizal Saputra, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang , Indonesia

Nur Asiyah, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang , Indonesia

Kasan Bisri, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang , Indonesia

279 -290
- PDF
Abstract View : 94 PDF downloads: 85
Penerapan Model Blended Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa

Nurul Laily, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Muliatul Maghfiroh, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

291 - 298
- PDF
Abstract View : 100 PDF downloads: 70
Tanggapan Siswa Terhadap Penggunaan Video Pembelajaran Berbasis Youtube Hubungannya dengan Hasil Belajar Kognitif Mereka pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti SMPN 3 Bandung

Cecep Anwar, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Asep Andi Rahman, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Azahra Auliana Fitri, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

299 - 308
- PDF
Abstract View : 236 PDF downloads: 75
Desain Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android untuk Pelajaran Fiqih Materi Waris Kelas XI Madrasah Aliyah

Hariman Surya Siregar, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Miftahul Fikri, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Firmansyah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

309 - 319
- PDF
Abstract View : 86 PDF downloads: 120
Perilaku Merokok Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa SMA di Bandung Selatan

Dwi Fikry Al-Ghifary, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Firmansyah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

320 - 327
- PDF
Abstract View : 292 PDF downloads: 516
Sikap Siswa Terhadap Penerapan Media Visual Gambar Hubungannya Dengan Minat Belajar Siswa

Salsabila Firdausiyah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

328 - 337
- PDF
Abstract View : 82 PDF downloads: 61
Penerapan Metode Tilawati untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Peserta Didik

Egi Eka Pribadiyanto, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

338 - 350
- PDF
Abstract View : 452 PDF downloads: 771
Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pencegahan Perilaku seks Menyimpang Siswa

Siti Nurwinda, Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia

M.Fadlani Salam, Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia

Supala, Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia

351 - 355
- PDF
Abstract View : 75 PDF downloads: 83
Tingkat Motivasi Belajar Siswa SMP di Masa Pandemi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Wiwied Widiyanti, STAI Nurul Faralh, Indonesia

Ummah Karimah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Fina Zahra Efendi, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Siti Annisa Nur Fadillah, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Putri Lestari Fitriana, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Ahmad Zahran, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Yazid Ulumi, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

356 - 364
- PDF
Abstract View : 55 PDF downloads: 61
Tanggapan Siswa Terhadap Penggunaan Model Pembelajaran Tematik Integratif Hubungannya Dengan Motivasi Belajar Mereka Dalam Pelajaran PAI

Cantika Riani, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Cecep Anwar, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Irfan Ahmad Zain, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

365 - 374
- PDF
Abstract View : 63 PDF downloads: 79
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar PAI

Aina Noviana, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

375 - 384
- PDF
Abstract View : 626 PDF downloads: 257
Optimalisasi Pembelajaran Model Qiroati Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Sebagai Standar Kelulusan Siswa

Faridah Nurul Hakim, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Maslani, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Miftahul Fikri, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

386 - 398
- PDF
Abstract View : 71 PDF downloads: 359
Media Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti Dalam Kurikulum Merdeka Belajar

Mad Sa’i, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Rihatul Jinan, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

399 - 407
- PDF
Abstract View : 696 PDF downloads: 1245
Self-Efficacy Siswa Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Fikih

Firyal Yasmin RF, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Qiqi Yuliati Zakiyah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Wildan Baihaqi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

408 - 417
- PDF
Abstract View : 83 PDF downloads: 70
Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Scientific Efeknya pada Output Pembelajaran Siswa Kelas X MIPA 6 Mata Pelajaran PAI di SMA Negeri 1 Majenang Kabupaten Cilacap

Kartika Wanojaleni, STAI Sufyan Tsauri Majenang, Indonesia

Arum Septia Dyah Ayu Nurfajri, STAI Sufyan Tsauri Majenang, Indonesia

418 - 426
- PDF
Abstract View : 56 PDF downloads: 62
Tanggapan Siswa Terhadap Kompetensi Profesional Guru Hubungnnya dengan Prestasi Kognitif Mereka Pada Mata Pelajaran PAI

Ila Nurfitriah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Jamaluddin, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

427 - 438
- PDF
Abstract View : 27 PDF downloads: 32
Respon Siswa Terhadap Penerapan Multi Metode Pembelajaran Hubungannya Dengan Prestasi Belajar Kognitif Mereka Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

Ririn Khairunnisa, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

439 - 445
- PDF
Abstract View : 82 PDF downloads: 75
Tanggapan Siswa Terhadap Penerapan Program Pembiasaan Hubungannya Dengan Kemampuan Mereka Dalam Membaca Al-Qur’an

Hasbiyallah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Cecep Anwar, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Ayuning Tiyas, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

446 - 455
- PDF
Abstract View : 42 PDF downloads: 39
Desain Media Pembelajaran Interaktif berbasis Aplikasi dan Video Animasi (Smart App Creator 3)

Maftuh Ikhsan Nanda K, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

, Dina Mardiana, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

M. Kamaludin, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

456 - 463
Abstract View : 25
Efektivitas Metode 3T+1M dalam Meningkatkan Hasil Belajar pada Pelajaran Qur’an Hadis

Miftahul Hida Arrohim, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Sunarto Sunarto, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Fathor Rahim, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

464 - 474
- PDF
Abstract View : 287 PDF downloads: 288
Meningkatkan Pemahaman Mata Pelajaran Akidah Akhlak Menggunakan Metode Role Playing

Asep Andi Rahman, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Sandra Khoirul Ummah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

475 - 493
- PDF
Abstract View : 143 PDF downloads: 370

Vol. 10 (2022): Islamic Religions Education Conference (IRECON) Series 1

Articles

menusidebar

visitor

ranks

Information